Време лета екстремно брзо, и наскоро вашето дете ќе стане прв оценувач. Дали е подготвен за училиште? Колкава количина на знаење треба да има претшколец во ова време? Што е уште поважно: знаење или психолошка подготвеност? Прашања - морето!
Сите деца се разликуваат од предучилишна возраст. Некои одат во градинка, студираат писма, броеви, посетуваат настава кај логопед и психолог. Другите никогаш не биле во градината, а кругот на комуникација е ограничен на родителите и децата на нивните познаници. Некои други, кои не посетуваат детска градинка, имаат време да учат во разни центри на раниот развој, кругови и делови. На која од овие категории ќе му припаѓа вашето дете, ако има уште шест месеци пред училиштето, тогаш сè може да се исправи!
Психолошкиот аспект
Препораките на психолозите за родителите на деца од предучилишна возраст многу често се сведуваат на фактот дека главните критериуми за подготвеност за училиште е способноста да се концентрира вниманието повеќе од 30 минути, како и напорноста. Ако во градинката децата се запознаени со правилата на однесување за време на часовите, тогаш за децата кои не посетуваат предучилишни установи, седи на масата повеќе од 15-20 минути е тежок тест. Дури и најинтересната тема не е во состојба да го задржи вниманието на претшколчето повеќе од 10-15 минути. Најдобро решение е посета на групи на краткорочен престој во училиште. За жал, во секое училиште нема такви групи. Ако немате можност да го запишете детето во раниот центар за развој, тогаш направете импровизирани лекции дома. Наведете дете, на пример, да нацртате цртеж, но обидете се да бидете сигурни дека за време на цртежот тој не е расеан и седи на едно место. Друг совет за родителите на децата од предучилишна возраст: за време на училиште, обидете се да го направите тоа што детето го прави она што го поучуваше, а не она што го сака. Тоа е, нека нацрта дрво, како што рече, а не машина за пишување или сонце.
Не заборавајте дека повеќето мајки немаат посебно образование, така што многу работи неопходни за подготовка за училиште може да се пропушти.
Важни вештини
Овие квалитети за претшколката не се помалку важни од знаењето на буквите и броевите. Детето треба да биде способно да си служи: чешлање на коса, облекување, примена на совети за возрасни. Дополнително, на оваа возраст децата имаат информации за местото на живеење, имињата, имињата на родителите и местото на нивното работење, годишни времиња, возраст.
Пред училиштето, родителите треба да се грижат за развојот на меморијата на детето . Таквата "обука" е подобро да се спроведе во форма на возбудливи игри. Сметаат на прошетка на птици, луѓе, да обрнат внимание на боите на автомобили, и дома, по прошетка, прашајте дете колку бели автомобили, на пример, го видел. Читањето и меморирањето на песните е одлично, и ако детето ги познава по срце, замолете ги да ја кажат песната на одредена тема (за мајката, за пријателите итн.).
Во меморандумот за родителите на предучилишните деца, треба да се посвети внимание на развојот на логиката на детето. За да го направите ова, можете да користите серија слики или фигури, каде што еден или два елементи ќе бидат излишни (зеленчук меѓу овошјето
Ако да се сумираат, корисни информации за родителите на деца од предучилишна возраст се следните:
- тренирај го сеќавањето, вниманието на детето;
- Да обрнат внимание на развојот на логиката, моторните вештини, перцепцијата и упорноста;
- користат општи развојни вежби;
- однесување класи во игра форма.
И запомнете, главното правило за родителите на децата од предучилишна возраст е да се всади во детето интерес за стекнување нови знаења, да го научи да не се плаши од лоши оценки и да најде заеднички јазик со соучениците, бидејќи за тебе тој секогаш и ќе биде најдобар и сакан!