Методи за проучување на правилата за заштита од пожар кај деца
При организирањето на образовниот процес, важно е да се земат предвид психолошките карактеристики, како и перцепцијата на околниот свет од страна на деца од различни возрасни категории. За децата од предучилишна возраст, најдобрите форми на проучување правила за заштита од пожари се когнитивни игри и разговори, бидејќи децата во тоа време се премногу активни и не можат да се концентрираат долго време.
За да се интересира и да го импресионира детето за време на разговорот, важно е да се направат резервни копии на примери со соодветни илустрации. За да го направите ова, можете да користите постери и комплети со правила за заштита од пожар за деца на слики. Како што знаете, секоја информација најдобро се памети и се апсорбира кога е наведено во рими. Затоа, многу е ефикасно да се користат правила за заштита од пожари за деца во стих.
Децата се секогаш среќни да играат во приказна улога игри, да направат разни занаети, тематски апликации. . Во нив, момците можат да се чувствуваат како мали пожарникари и да се запознаат со специјални средства за гасење пожар. Во такви моменти за играње, исто така, се препорачува да се прикажуваат слики на деца со правила за заштита од пожари. Тие ќе им помогнат на децата да станат посвесни за опасноста од оган, но не да се изгубат, туку да почнат да дејствуваат. Минимизирање на ризикот од катастрофа во реалниот живот ќе помогне да се запаметат по срце и да се повторува за време на играта на правила за заштита од пожар за деца во стих.
| | |
| | |