Децата сакаат да цртаат. Детските цртежи се вредни затоа што содржат информации не само за уметничките способности на детето и за неговите технички способности во активноста, туку и за емоционалната и психолошката состојба. Да се интерпретираат детските цртежи не мора да биде психолог. Ако сакате, основите на анализата може да ги совлада секој родител или лице близу до детето, за што е неопходно да се разбере она што детето го чувствува, што е особено важно за него во неговиот поглед на светот, кои проблеми се однесуваат на него.
Боја на цртежот
Најважниот показател за расположението и чувството на детето е бојата. Правило е дека ако бебето користи 5-6 бои на сликата. Ако детето користи повеќе бои, тогаш тоа ја покажува неговата емоционалност и, можеби, уметнички донации. Ако палетата на сликата е лоша, тогаш детето има негативно влијание или во неговиот живот нема доволно живи впечатоци.
| | |
Доминантноста на жолто и виолетово сугерира дека детето е многу позитивно за светот околу него. Црвената боја е мерка на хиперактивност, па дури и агресивност . Во цртежот многу сини - бебето чувствува внатрешна тензија, зелена - детето се чувствува несигурно и се грижи за неговата безбедност. Браун сигнализира загрижена непријатност, а црно одразува депресија, негативизам, комплетен недостаток на разбирање и прифаќање од страна на саканите.
| | |
Сликата на луѓе и животни
Така детето ги опишува луѓето, а понекогаш и животните зборуваат елоквентно за чувствата што ги чувствува за своите сакани, како ги перцепира постоечките врски. Предлози да се подготви претшколска установа или помлад средношколец, ќе направите едноставен тест. Ако детето не привлече некое од членовите на домаќинството, тоа е индикација дека роднината е несимпатична за него. Следната личност најблизу до авторот на цртежот ќе биде нацртана, а бојата на неговата облека, најверојатно, ќе одговара на бојата на костимот на бебето. Еден добар знак, кога димензиите на секоја претставена кореспондираат со растот на вистинските луѓе. Ако папата виси над едно мало дете на сликата, тогаш во реалноста детето се плаши од неговиот родител. Кога детето се прикажува повеќе од сите други, дури и возрасни членови на семејството, тогаш ова е алармантен сигнал: расте двоен егоист! Често детето отсликува семејство на животни. Интерпретирај го овој цртеж на начин сличен на сликата што ги опишува луѓето. Исто така е важно како се исцртуваат карактеристиките на лицето, делови од телото. Подигнати раце, големи четки, зрели заби, коса на крајот - сето тоа е манифестација на агресија. Мали очи го симболизираат стравот, отсуството на устата - неможноста да се зборува. Ако некој нема уши, тогаш овој член на семејството не ги слуша другите.
| | |
Детали за цртање
Многу детали за сликата се многу индикативни. Значи, ако детето привлекува темни облаци, црни птици, тогаш е тешко да доживее негативни процеси што се случуваат во семејството. Дали на сликата постојат ѕидови или предмети? Оттука, постојат значителни тешкотии во разбирањето меѓу членовите на семејството. Светли цвеќиња, пеперутки, шарени птици - детето е оптимист, во неговиот живот преовладуваат радосни настани. Постои контроверзност околу тоа како да се објасни сликата на сонцето. Впрочем, во цртежите на децата кои се воспитани во сиропиталиште, ова е најчестиот елемент. Повеќето психолози веруваат дека ако сонцето се појави на цртежите, каде што е оправдано неговото присуство, а димензиите на претставените светилки се реални, тогаш детето се чувствува сосема удобно. Преголемата големина на сонцето и нејзиниот изглед во цртежите, каде што не треба да биде (на пример, во соба), укажува на тоа дека бебето чувствува недостиг од мајчинска топлина.
| | |
Карактер на линии
Слабиот притисок укажува на психолошка нестабилност, прекумерен притисок, заедно со фактот дека сликата "не се вклопува" во рамките на границите на сликата - детето е агресивно, убедливо и безгрижно линиски сигнали дека детето е импулсивно, склони кон емоционални експлозии. Точни линии со просечен степен на притисок укажуваат на избалансирана и стабилна состојба на детето.
| | |
Една личност не може целосно да ја открие состојбата на детето. Само откако ќе размислиме за неколку исработани, направени со мали временски интервали, можеме да заклучиме за психолошката состојба на бебето. Ако има многу вознемирувачки детали во цртежите, обидете се да ги преиспитате односите во семејството, за да ги насочите односите меѓу членовите на семејството на позитивен начин.