Предавање на читање на деца на предучилишна возраст

Најдобро е да се размислува за тоа како да се учи предшколско дете за читање долго пред училиштето. Во училиштата, по правило, не постои индивидуален и игривен пристап кон секој ученик. Но, ако бебето не е заинтересирано, тогаш воопшто можете да го победите целиот лов за да научите да читате. Се согласувам, не е светла перспектива. Затоа, за да не страдаме во иднина, принудувајќи го детето да чита барем една книга, Ви препорачуваме да започнете да го подготвувате вашето дете за читање за да го прочитате.

Ајде кратко да кажеме за методите на предавање деца од предучилишна возраст за читање.

Методологија на НА. Заицева (метод на читање од магацини)

За да се занимавате со обуката со детето на овој систем, можно е да започнете веќе од 2 години, но бидејќи. едукативен материјал во оваа техника - тоа е коцки, тогаш можете да ги интересирате како дете и помлада. Што е значењето на овој метод? Децата сфаќаат многу побрзо кога ги презентираат информациите во форма на игра. Затоа Зајцев излезе со идејата да се прават коцки кои би биле различни по големина, бои, звуци (различни звуци се добиваат поради различни полнила). Се чини - ништо посебно, но овие разлики меѓу коцки со букви кои му помагаат на детето да ја почувствува разликата на сите звуци, овозможувајќи да се ослободиме од информациите што во моментот не се потребни за тврдост, гласност, согласка и сл.

Методологија на Марија Монтесори

М. Montessori верува дека тоа ќе биде полесно да се научат децата на експресивно читање, ако прво ги научите да пишуваат. Се разбира, сè се случува во лесна и забавна игра: децата отсекуваат писма од груба хартија, насликуваат на гриз, наведуваат разни светли матрици, а наскоро пишуваат цели зборови и реченици.

Метод на Глен Доман

"Полесно е да се научи детето да чита за една година отколку во две, а во две е полесно отколку во три!" - ова се зборовите на авторот на оваа техника, чија основа е да се прикажат картички на детето со зборови напишани на нив. Со помош на фотографската карактеристика на нашето сеќавање, детето почнува да ги разликува писма од себе, а подоцна и да чита. Патем, Г. Doman советува да се користат специјални книги за читање на деца од предучилишна возраст. На овие книги, текстот се наоѓа одвоено од сликата, а на страницата не треба да има повеќе од една реченица.

Веднаш велат дека ова е најдолгата метода за учење на читање, но, како и претходните, добро функционира.

Читање според слогови за деца на предучилишна возраст

Ако горенаведените методи не ви одговараат, тогаш ние ќе ви кажам уште еден едноставен и ефективен начин на учење на читање од слоговите на претшколците.

  1. Почнуваме да ги учиме буквите. Откако детето ги памети и може да ги собере истите зборови или зборови од истите коцки или магнети, преминуваме во следната фаза.
  2. Приближно еден месец за 10-15 минути на ден го читаме детето азбука, водејќи го прстот или покажувачот со букви. Наскоро можно е да се вози со букви и со прст на детето. По таквата подготовка продолжуваме до самата обука.
  3. Самиот го читаме слогот, а потоа го молиме "ученикот" да го повтори. Запомнете, децата не разбираат дека "М" и "А" заедно го даваат слогот "MA". Децата се сеќаваат на тоа. Поговорката е точна: "Повторувањето е мајка на учење". Затоа, немојте да бидете мрзливи, ако детето не може да ви каже слог, повторете го тоа сами.

Без оглед на техниката на читање за деца од предучилишна возраст што ја избирате, никогаш не заборавајте за добра волја. Детето треба да биде заинтересирано за учење за читање. Па, за да го задржи интересот на децата да ви помогнеме огромен асортиман на продавници: светли писма, разни коцки, картички, магнети. Иднината на детето, нивото на образование и духовен развој во твоите раце, главната работа не е да го пропуштите вистинскиот момент.