Не сакам да одам на училиште!

Некои родители заедно со децата се подготвуваат за 1 септември како вистински празник, додека други веќе слушаат од втората половина на август: "Не сакам да одам на училиште!" И оваа фраза може да ја слушнете со иста фреквенција и од ученикот од основните класи, и од тинејџер, и воопшто, од идниот прв оценувач. И овие не се изолирани случаи, туку сериозен проблем. Но, подобро е да преземеме мерки за да го решиме и да дознаеме зошто детето не сака да учи.

Причини за не сакаат да одат на училиште

Се разбира, за секоја возрасна група причините може да се разликуваат, но воглавно, главните се:

• страв од непознати настани - ова е типично за првачињата, особено оние кои не посетуваа градинка, се плашат дека ќе мора да бидат без мајка, дека ќе има многу странци;
• негативните сеќавања и искуства вообичаено доведуваат до фактот дека ученикот во основно училиште вели дека "не сакам да одам на училиште", бидејќи тие имаат некои негативни сеќавања на претходната класа или подготовка за училиште, градинка, на пример, некои конфликти со нивните врсници , тешкотии во учењето;
• неизвесност сами по себе - е типично за секоја возраст, но почесто за првачиња кои се плашат дека нема да бидат пријатели со соучениците;
• недостатокот на разбирање за значењето на обуката, недостатокот на интерес - типичен за адолесцентите кои во моментот имаат апсолутно различни вредности во животот и студирањето во училиште, изгледа дека тие губат време;
• проблемите во семејството, на пример, разводот на родителите , некои скандали и расправи може да предизвикаат дека детето не сака да оди на училиште, а тоа е типично за сите возрасни групи;
• конфликти со соучениците , наставниците, неврзаната љубов се типични причини за средношколците.

Смена на проблеми

Кога детето вели: "Не сакам да одам на училиште" - тогаш ова е проблем, и откривајќи ја причината, треба да почнеме да го решаваме. Постојат основни препораки:

• повеќе да комуницира со детето, без оглед на неговата возраст, да му каже за неговите училишни години, неговото искуство, но нужно во сите приказни мора да има среќен крај;
• обидете се да бидете објективни во оценувањето на проблемите, конфликтите;
• заслужува да се расположи и пофали;
• не заплашувајте;
• да воспостават блиски односи, да разговараат со срце;
• да научат да ги решат конфликтните ситуации.

Родителите на првачињата треба да се грижат за процесот на адаптација кон училиштето беше што е можно поедноставно. Тешкотиите во овој период можат да објаснат зошто децата не сакаат да учат. Неопходно е да го набљудувате детето, внимателно да го слушате она што го мачи. Понекогаш ќе има смисла да се консултира со психолог за помош.