Во оваа статија ќе зборуваме за развојот на децата од таков витален квалитет како внимание. Веројатно, ние не треба да објасниме дека ни треба внимание не само за добивање на нови знаења во училиштето и институтот, туку и за извршување на обични секојдневни активности. Се согласувам, немам доволно концентрација и го префрлам вниманието, луѓето едноставно не можат, на пример, да го преминат патот.
Да се развие внимание кај децата е можно и потребно од рана возраст. Се препорачува да го направите ова со помош на играта и интересни, забавни вежби за детето. Играње, децата брзо учат, па ако вие и вашето дете посветите малку време секој ден да развивате внимание игри, напредокот нема да трае долго.
Игри за внимание на децата треба да бидат разновидни и насочени кон развивање на различни особини на внимание: концентрација, стабилност, селективност, дистрибуција, менливост и самоволие. Ние ви нудиме неколку примери на игри и вежби за подобрување на некои од својствата на вниманието.
Преместување на игри на внимание
- "Зоолошката градина" (придонесува за развој на преклопливост и дистрибуција на внимание). Домаќинот вклучува музика. Додека музиката игра, децата шетаат во круг, како да шетаат низ зоолошката градина. Тогаш музиката исчезнува, а лидерот крикнува името на кое било животно. Децата треба да "застанат во кафезот" и да го прикажат ова животно. На пример, со зборот "зајак" - почнете да скокате, со зборот "зебра" - "копита" итн. Играта е позабавна во група на деца, но може да се игра со едно дете.
- "Удобно јадење" (позната игра за речиси секоја возраст, развој на концентрација и префрлување на внимание). Еден учесник го изговара зборот што го замислил и ја фрла топката во друга. Ако зборот значи јадење објект, треба да се фати топката, ако е јадлива, не можете да го фати. Можете да ја играат оваа игра заедно и да го задржите резултатот, и можете да играте група, на нокаут (ова е комплицирана опција, бидејќи никој не знае однапред кој ќе биде фрлен на топката).
- "Зеленчук-овошје" (развива селективност и менливост на вниманието). Лидерот ги повикува имињата на зеленчукот и овошјето, децата-учесниците треба да седнат на зборот што значи зеленчук и да скокнат на зборот што значи овошје. Темите на именуваните предмети можат да бидат различни (ѕверски птици, грмушки), условни движења - исто така (плескаат раце, ги креваат рацете итн.).
Игри за развој на аудитивни внимание
- На "расипан телефон" е едноставна и добро позната игра за развој на аудитивни внимание. Претпоставениот збор се пренесува со шепот до увото во круг, се додека не се врати на плеерот за погоди или на линијата (тогаш последниот играч гласно го изговара зборот).
- "Крава со ѕвонче" . Децата се во кругот, а во центарот се води со задни очи. Децата го минуваат ѕвоното еден до друг, ѕвонејќи го тоа. Потоа, по наредба на возрасен: "Звукот не е чуен!" Дете кое има ѕвонче во рацете, престанува да ѕвони. На прашањето за возрасни: "Каде е кравата?" Водичот треба да го посочи насоката од која последен пат го слушна ѕвонењето.
- "Ги слушаме зборовите . " Потребно е однапред да се согласите со детето (деца) дека водечкиот (возрасен) ќе изговори различни зборови, меѓу кои ќе се најдат, на пример, имињата на животните. Детето мора да ги плесне рацете кога ги слуша овие зборови. Можете да ја промените темата на дадените зборови и движењето кое детето мора да го изврши во текот на играта, а исто така ја комплицира играта, комбинирајќи 2 или повеќе теми и, соодветно, движења.
- "Носот-кат-таванот . " Лидерот ги повикува различните редови: носот, подот, таванот и прави соодветни движења: го допира прстот до носот, го покажува таванот и подот. Децата повторуваат движења. Потоа презентерот почнува да ги збунува децата: тој продолжува да ги кажува зборовите и движењата за да го стори тоа право, тогаш погрешно (на пример, кога зборот "нос" покажува во таванот итн.). Децата не треба да се исклучуваат и прикажуваат правилно.
Концентрација и одржливост вежби
- "Ладошки". Играчите седат во ред или во круг и ги ставаат рацете на колената на соседите (десната на левото колено на соседот десно, левата од десното колено на соседот на левата страна). Неопходно е брзо да ги подигнете и спуштите вашите раце во ред (за да "поминете низ бранот"). Не во вистинско време, твоите раце се надвор од играта.
- "Снежни топки". Првиот учесник да изговара збор на одредена тема или без неа. Вториот учесник прво мора да го каже зборот на првиот играч, а потоа - свој. Третиот е зборот на првиот и вториот играч, а потоа и нивното, итн. Серијата зборови растат како снежни топки. Вежбањето е поинтересно да се изврши во група на деца, но тоа е можно и заедно, додавајќи зборови еден по еден.