Соочени со проблемот со кражба кај децата, родителите многу често преземаат радикални казни за да не се случи тоа во иднина. Веднаш забележуваме дека агресивната реакција не е превентивна мерка, може само да ја влоши ситуацијата. Што да правиме ако детето стане крадец и како правилно да го отстапи од ова, ние ќе покажеме понатаму.
Кражба на рана возраст
За деца на возраст под шест години, терминот "кражба" не е применлив. Работата е дека пред четиригодишна возраст сè уште не знаат како да разликуваат помеѓу "мојата" и "нечија друга". Сите што им се допаѓаат, децата сметаат дека нивните сопствени и сосема смирено ги преземаат работите за себе. Забележиме дека разбирањето на високата цена на работите што ги земале се уште им е туѓо. Апсолутно истата вредност може да има за дете пластична играчка и накит.
На возраст од 4-6 години, децата веќе сфаќаат дали поседуваат нешто или не. Тешкотијата за нив е управувањето со нивната желба да поседуваат нешто што им се допаднало. Особено ако желбата е многу силна.
Ако детето зема играчки и работи од други на рана возраст, на родителите им треба:
- формираат детски концепт на "мојот", "некој друг";
- ве научи да го прашате детето дали може да земе омилена работа или играчка.
Исто така во период од 4 до 5 години со деца можно е да се одржи разговор за кражба, во која е неопходно да се објасни што е. И што е најважно, она што мора да му се пренесе на детето на оваа возраст - она што го чувствува лицето кое го украло нешто.
Кражба на училишна возраст
Предметот на интерес за почетниците да крадат ученици најчесто стануваат пари. Детето може да украде пари дома и врсници и да лага дека не го стори тоа.
Родителите што дознале дека крадат нивните деца треба да се запрашаат зошто го прават тоа. Почесто, кражбата е последица на нерешени проблеми. Тие вклучуваат:
- недостаток на средства за џебни трошоци и страв од нивно барање од нивните родители;
- Изнудување на џепарлак од дете од високи ученици;
- себичност и недостаток на разбирање за тоа колку можете да потрошите;
- обид да се наметне себеси во кругот на врсниците;
- недостаток на родителско внимание;
- склоност кон кражба.
Како да се научи детето да украде пари треба да се процени од она што го мотивирало да го стори тоа.
Спроведување разговори, важно е да се запамети дека во никој случај не е возможно:
- повика дете крадец;
- се врати во ситуацијата по нејзиното решение;
- се занемаруваат проблемите;
- да покаже агресија кон детето.
Определете како да се казни детето за кражба само откако ќе се разјасни причината за прекршоците. Казната не треба да биде физичка и детето мора да ја разбере својата правда.