Ментален развој
Почнувајќи од оваа возраст, децата имаат чувство на сожалување и сочувство. Затоа, мајките и татковците можат да се соочат со фактот дека се враќаат од работа во вечерните часови, ќе најдат куќи бездомници. Родителите треба да го предупредат развојот на детето во последните 5 години, ако не покаже чувство на осаменост. Детето треба да ја разбере разликата помеѓу тоа кога е со семејството, и кога е сам, а исто така изразува чувство на вознемиреност во врска со ова. Покрај тоа, тој треба да биде загрижен за постапките на луѓето или ситуациите кои можат да доведат до смрт, и детето себе и другите.
Куќа и начин на живот
Детето треба да му се раскаже за правилата за наоѓање дом и дека неговата безбедност зависи од тоа како ги врши. Дете од 4-5 години треба да знаат дека е забрането отворање на врата на странци, оставање отворена вода, не можете да користите шпорет, железо и игра со натпревари без дозвола и надзор на возрасните. Покрај тоа, трошката треба да се научи да им помогне околу куќата, и тој треба да знае дека е добро да се работи. На детето може да им се доделат едноставни задачи: наводнување цвеќе, бришење на прашина, заматеност на подови и миење, чистење на валкани садови од масата итн.
Подготовка за училиште
На оваа возраст многу е важно да се справиме со децата и да ги подготвиме за училиште. Почесто, децата и нивните родители се соочуваат со фактот дека кога ќе влезат во прва класа им е потребен одреден "багаж" на знаење. Значи, што треба да знае дете од 5-6 години во основните теми:
Математика:
- знаете сметка до 10 и назад;
- да можат да ги повикуваат основните геометриски фигури и да ги разликуваат едни од други;
- да имаат идеја за математички акции и да знаат како да ги користат;
- знаат бројки и ги користат во говорот;
- може да се споредат фигури кои се наоѓаат еден до друг.
Руски јазик:
- знаат разликата помеѓу самогласките и согласките звуци и ги дефинираат со зборови;
- да може да ги дели зборовите на слогови;
- брои го бројот на букви и звуци во зборот;
- да разбере што е стрес, и да биде во можност да се утврди на кој слог паѓа.
Развивање на говор:
- јасно и детално да се зборува;
- да може да компонира приказна од 5-6 реченици, гледајќи слика или од живот;
- изгради комплексни реченици од предложените зборови;
- знаат како да го објаснат значењето на поговорката;
- експресивно ги кажуваме песните, разбирање на нивното значење.
Природни науки:
- ги знам годишните времиња, името на месеците и времето на денот;
- да разбереме што е една недела и да го знаеме името на деновите;
- да се јавите на феноменот на природата;
- да може да ги разликува тревопасни животни од предатори, диви цвеќиња од градината, дрвја од грмушки.
И ова не е сè. Децата на оваа возраст треба да бидат добро развиени фини моторични вештини, и тие лесно мора да ги отсечат ножиците со различни форми на нацртаните линии, да сликаат слики без да ги напуштаат контурите, да цртаат едноставни предмети, да ги гледаат и слободно да го контролираат притисокот врз пенкалото, четката или моливчето.
Физичко образование
Значи, знаењето на детето за 5 години треба да биде многу разновидно. Тие не можат да се внесат во одредени рамки, но има минимум што детето треба да знае и да може.