Форми на интелектуални игри за средношколци
Игри придонесуваат за светла манифестација на индивидуалните способности на учениците, како и развој на љубопитност, ерудиција, формирање точен поглед на светот, намерно и измерен избор на идната професија. Покрај тоа, ваквите настани помагаат да се консолидира покриениот материјал.
Одлични тематски квизови, како и интелектуални прстени и игри за средношколци како што се "Што? Каде? Кога? ". Вообичаено, сценариото за такви настани се наставници, тие исто така доаѓаат со незгодни прашања. Обично натпреварите се одвиваат меѓу учениците од 9, 10 и 11 одделение. Главно интелектуални игри за средношколци "Што? Каде? Кога? " Предлагајте прашања што ги надминуваат обемот на предметната наставна програма. Настанот се одвива според одредени правила: тим на "експерти" се собира на тркалезна маса, тие избираат капетан кој ќе одлучи кој од учесниците да одговори на прашањето, вториот се одредува по случаен редослед, почесто со помош на врвот.
Многу класни лидери организираат воннаставни активности за средношколци во интелектуални игри по професија. Задачата на ваквите игри не е едноставна: во тој процес, учесниците се поканети да го "видат" својот живот по дипломирањето, "градат" блиска иднина. На пример, играта "Лавиринт на изборот" претпоставува светла презентација на избраната професија, како и мотивација, за направениот избор.
За организирање на воннаставни активности помеѓу паралелните класи, играта "Scrabble Quartet" совршено одговара . 4 тимови можат да учествуваат во оваа игра. Играта се состои од 12 теми: 4 теми во секој круг. Во првиот круг, играчите избираат една тема по своја волја. Во вториот круг - полу-затворени, темите се објавуваат наизменично. Во третиот круг - затворен, предметот на прашањето се објавува само по излезот избран од тимот на играчот.